学校简介
台湾海洋大学（英语：National Taiwan Ocean University，NTOU），简称海洋大学、海洋或海大，位于台湾基隆市中正区八尺门之滨，占地四十余公顷，依山面海，并与和平岛及碧砂渔港等景点相临。校长 李国添 ，教师 353 ，学生 8,474 。 简介
台湾海洋大学，位于台湾基隆市北宁路八尺门之滨，占地五十余公顷，依山面海，风景壮丽。校门外即为太平洋。海洋大学创立于1953年，是一所以航运发展与海洋研究为特色之大学， 提供学士、硕士及博士学位课程。海洋大学校区可分三部分，分别为滨海校区、龙岗校区、祥丰校区，由于环境维护优良，每年四、五月间，龙岗校区更有满山遍野的萤火虫，为台湾北部赏萤火虫的重要景点之一。 国立台湾海洋大学隶属教育部高等教育司，为台湾唯一拥有海洋相关领域完整系所的大学，并为此领域的最高学府，向来为执台湾海事航运及海洋科技领域牛耳的龙头大学，对于台湾航运产业及海洋科技高级人才的培育贡献卓著，其海事航运、海洋法、水产生技、海洋生物、渔业、食品科学、造船工程、海洋工程与科技及所有海洋相关学科代表台湾的最高水准，在国际上著有声誉。目前设有海运暨管理学院、生命科学院、工学院、海洋科学与资源学院、电机资讯学院以及人文社会学院等六个学院，下设15个学系，10个独立研究所，24个硕士班，15个博士班。设有海运暨管理学院、生命科学院、工学院、海洋科学与资源学院、电机资讯学院以及人文社会学院等六个学院，下设15个学系，12个独立研究所，26个硕士班，17个博士班。共有83个社团，11个运动代表队。教师博士学位比91%。由于研究成果斐然且海洋立国的意识成为政府的口号、愿景并获民众的认同，直接经费补助大幅增加，除每年皆获得教育部之“奖励大学教学卓越计划”补助，并于95年获得教育部门“发展国际一流大学及顶尖研究中心计划”（五年五百亿）补助1。4亿元，在此计划获补助之台湾17校中金额排名第13，97年在此计划第二阶段获得补助0。9亿元，在此计划第二阶段获补助之台湾15校中金额排名第12。 2007年为参与教育部“繁星计划”二十五所大学之一。2007年11月财团法人高教评鉴中心公布“95年大专校院产学合作绩效评量结果”，海大与成大、清大、交大在所有国立大学中表现较优。由于部分学校与国立台湾海洋大学校名近似，特别是简称，常常令人混淆。因此在2007年6月16日，国立台湾海洋大学正式向经济部智慧财产局取得简称“海大”之专属权利，限制日后其他大专院校不得再使用该简称。
地理环境
海洋大学位于基隆市北宁路八尺门之滨，占地五十余公顷，依山面海，风景十分壮丽。出 校门外即为太平洋，面海的教室，每日皆可感受海洋多变的面貌，尤其在夕阳晚照时分，漫步在防波提，为海大人最美好的回忆之一。海大校园建筑在山与海之间，依着青山，眺望大海。山峦间有完善的步道，山中小涧，水质清澈，水声潺潺。群峰之间，林木秀美，空气清新，步行至山顶，基隆港、碧砂渔港尽收眼底，万顷碧波，气娄里千，令人心胸辽阔。 由于环境美好，每年四、五月间，更有满山遍野的萤火虫，在没有月光的晚上，置身其中，仿佛身处于巨大的圣诞树丛般，晶莹闪烁，光可照人。
校区分布： 校园配置图 校区可分三部分，分别为滨海校区、龙岗校区、祥丰校区，全校倚山傍海环境绝美、景色秀丽、规划维护优良，为北部新人婚纱拍摄取镜及旅游赏景的著名胜地。滨海校区大门口有一海大的象征——海鸥雕像，为著名艺术家朱铭为海大所作，滨海校门外即为太平洋，在校区操场即可观赏东海夕照，夜晚点点渔火，美不胜收。每年四、五月间，龙岗校区更有满山遍野的萤火虫，为台湾北部赏萤火虫的重要景点之一，且是台湾北部生态多样性数 一数二的蝴蝶栖地之一。龙岗校区步道的最高点为杠子寮山，其上有列属国家三级古迹的杠子寮炮台，与二沙湾、狮球岭、白米瓮等炮台形成犄角之势，护卫基隆港，此处可俯望校区，基隆港、基隆屿、碧砂渔港尽收眼底，面对碧砂渔港的绝壁上有着“亚洲最美丽的百合花”之称的濒临绝种保育类植物“艳红鹿子百合”。由于校区所在之基隆地区在过去为多雨的天气型态，为因应此状况，校区之建筑规划采人性化考量，在建物大楼间以风雨走廊、天桥、地下道等方式相连接，在校内不用雨具可通行全校八成以上的建物及大楼。
校史
“国立”台湾海洋大学的前身是创立于1953年的台湾省立海事专科学校，1964年升格为台湾 省立海洋学院，1979年改为“国立”台湾海洋学院，1989年改名“国立”台湾海洋大学。 学术成就 学术论文篇数 历年SCI总篇数在台湾所有大学中排12～16名；教授人均篇数在12名内。SCI/EI/SSCI发表篇数，2005 年为419篇，2006年为462篇，皆在台湾前12名。进入全球前1%之研究领域 。高等教育评鉴中心公布国内大学ESI学门排名(2008.05)，全台湾仅24校进入ESI学门排名，其中10所大学则仅进入1个学门，进入ESI排名即表示进入世界前1%。海洋大学进入ESI全球排名之学门有以下四门。 办学理念
国立台湾海洋大学自民国42年创校已来，在历任校长及所有教职员工努力下，已发展成为一所具有海洋特色的综合大学，并且成为中国培育高级人才、科学研究和技术开发的重要高等学府，特别对海洋高等教育担负如下之三大任务：（一）教学：应该培育结构合理、素质优良、数量恰当之海洋人才队伍。 （二）研究：作为海洋教育之最高学府，高学历教师之智慧密集、思想活跃，而且学系齐全，有利于创新之基础研究，是海洋创新科技理论根基的源头：（三）服务：海洋大学是海洋相关知识之密集区，国内外学术交流频繁，提供政府及产业界咨询服务之角色日益重要。
科系编制
“国立”台湾海洋大学目前设置海运学院、生命与资源科学院、工学院、电资学院、理学院及技术学院等六个学院，并设人文及教育中心。教学单位设有二十四系所，其中有二十二个硕士班，十 四个博士班，并设有进修推广教育，下设五个进修学士班，七个硕士在职专班。 发展宏图
海洋大学设有海运暨管理、生命科学、海洋科学与资源、工、电机资讯以及人文 社会科学等六个学院，下设十五个学系，其中十四个学系设有硕士班，九个学系设有博士班；以及九个独立研究所皆设有硕士班，其中有六所有博士班。现有专任教师三百余人，当中88％以上具有博士学位。海大为提升教学及研究水准，除陆续延揽优秀师资来校任教外，并依据本校总体发展目标，在教学方面，加强通识教育与专业训练之配合，设计具基础性与特色性专门学程；在学术研究方面，则致力于研究所素质的提升，积极推动跨院所系之大型研究计画，并促进国际学术交流与合作。而行政方面相关措施亦配合推动，以充分支援学术与研究需要。 在整体发展的规划下，海大除继续发展海运暨管理、生命科学、工程以及海洋科学与资源领域外，亦将强化电资高科技与人文社会科学之发展。海运暨管理方面，将加强通讯、操船、轮机、自动控制、导航、货载管理、法商管理等之教学与研究。生命科学方面，在教学上，以传授基础生命科学、生物技术、食品科技以及海洋资源保育、管理经济知识；在研究上，利用生物化学、分子生物学与传统生物学之方法，以动物、植物及微生物为材料进行生理、遗传、型态、分类、生态研究以及生物技术之应用研发、资源之开发、利用与管理之研究。同时加强生命科学之基础研究，并自94年新设立生命科学系。工程方面，将配合海运、生命科学、海洋科学与资源学院相关学术之发展，推动海洋遥测、水中声学、海下技术、河海工程、造船工程、螺桨空蚀、材料工程等之海洋科技的教学与研究。有鉴于电资高科技为国家发展的重点，故整合原有之电机、资讯工程、光电、及通讯导航相关系所成立电机资讯学院。海洋科学与资源方面，重视基础 理学教学与研究，并着重海洋物理与波浪、海洋生物与化学、海洋地质、海洋变迁、板块运动、断层监测、古气候/古海洋、地理资讯系统等方面之研究，另积极拓展光电、资讯、奈米领域之研究。 至于有关技职体系之强化，将结合海运暨管理、生命科学院及工、海洋科学与资源等学院之系所，提供海事水产技职学生之进修管道。此外，并将扩展人文社会学院，使海洋大学能均衡发展，成为一所以海洋专业、科技及人文三者并重的综合大学。拥抱海洋、心怀蓝天、放眼天下，海洋大学将以更积极、更多元化、更有弹性与更活泼的办学态度，迎接新世纪。 学校领导 名师风采 校园风景 关于国立台湾海洋大学的评论(
